Pendidikan Kewarganegaraan

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - B dan D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 18 September 2024 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks wawasan Nusantara T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ilustrasi kedaulatan rakyat Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Setelah minggu kemarin kita membahas mengenai  Indonesia sebagai Negara Hukum,  pada pertemuan kali ini kita akan melanjutkan pelajaran ke materi "Indonesia sebagai Negara yang Berkedaulatan Rakyat". Materi ini merupakan materi terakhir di dalam Bab 2, sehingga otomatis pada pertemuan yang akan datang, kita akan melaksanakan posttest. Maka dari itu, semangat ya belajarnya! MATERI PEMBELAJARAN TEORI KEDAULATAN RAKYAT Teori ini memberikan pengertian

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - A dan C GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 17 September 2024 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks wawasan Nusantara T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ilustrasi kedaulatan rakyat Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Setelah minggu kemarin kita membahas mengenai  Indonesia sebagai Negara Hukum,  pada pertemuan kali ini kita akan melanjutkan pelajaran ke materi "Indonesia sebagai Negara yang Berkedaulatan Rakyat". Materi ini merupakan materi terakhir di dalam Bab 2, sehingga otomatis pada pertemuan yang akan datang, kita akan melaksanakan posttest. Maka dari itu, semangat ya belajarnya! MATERI PEMBELAJARAN TEORI KEDAULATAN RAKYAT Teori ini memberikan pengertian

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - B dan D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 11 September 2024 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks wawasan Nusantara T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah dan masyarakat ilustrasi representasi hukum Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Setelah minggu kemarin kita membahas mengenai  Bentuk Negara dan Bentuk Pemerintahan Indonesia,  pada pertemuan kali ini kita akan melanjutkan pelajaran ke materi "Indonesia sebagai Negara Hukum". Ayo semua, mari kita belajar! MATERI PEMBELAJARAN Negara Indonesia telah menetapkan dirinya menjadi negara hukum. Nagara hukum adalah konsep negara yang bersandar pada keyakinan bahwa kekuasaan negara harus dijalanka

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - A dan C GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 10 September 2024 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks wawasan Nusantara T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah dan masyarakat ilustrasi representasi hukum Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Setelah minggu kemarin kita membahas mengenai  Bentuk Negara dan Bentuk Pemerintahan Indonesia, pada pertemuan kali ini kita akan melanjutkan pelajaran ke materi "Indonesia sebagai Negara Hukum". Ayo semua, mari kita belajar! MATERI PEMBELAJARAN Negara Indonesia telah menetapkan dirinya menjadi negara hukum. Nagara hukum adalah konsep negara yang bersandar pada keyakinan bahwa kekuasaan negara harus dijalankan

  MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - B dan D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 04 September 2024 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks wawasan Nusantara T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah dan masyarakat. ilustrasi wilayah Indonesia Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Sekarang saatnya kita memasuki materi PPKn di Bab II yaitu mengenai "Bentuk dan Kedaulatan Negara". Pada pertemuan kali ini, mari kita pelajari terlebih dahulu secara mendalam tentang  Bentuk Negara dan Bentuk Pemerintahan Indonesia MATERI PEMBELAJARAN BENTUK NEGARA Dikutip situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), bentuk suatu negara dapat dibedakan menjadi dua, yakni negara kesatuan dan se

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - A dan C GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 03 September 2024 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks wawasan Nusantara T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menampilkan perilaku menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah dan masyarakat. ilustrasi wilayah Indonesia Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Sekarang saatnya kita memasuki materi PPKn di Bab II yaitu mengenai "Bentuk dan Kedaulatan Negara". Pada pertemuan kali ini, mari kita pelajari terlebih dahulu secara mendalam tentang  Bentuk Negara dan Bentuk Pemerintahan Indonesia MATERI PEMBELAJARAN BENTUK NEGARA Dikutip situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), bentuk suatu negara dapat dibedakan menjadi dua, yakni negara kesatuan dan seri

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - B dan D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 21 Agustus 2024 Capaian Pembelajaran : Peserta didik memahami kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan ideologi negara serta  menerapkan nilai - nilai Pancasila dalam kehidupan sehari - hari T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu mejelaskan dan menghayati pentingnya kedudukan dan fungsi Pancasila, serta mampu mempraktekan nilai - nilai Pancasila dalam kehidupan Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Di minggu lalu kalian telah melaksanakan  posttest , maka pada hari ini kita coba melakukan pengayaan terlebih dahulu terhadap hasil posttest yang kalian dapatkan kemarin. Setelah itu, barulah kita lanjutkan materi ke bab 2. Selamat belajar! MATERI PEMBELAJARAN Kedudukan dan fungsi Pancasila merupakan dua hal yang tak dapat dipisahkan. Namun jika dilihat

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) - A dan C GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 20 Agustus 2024 Capaian Pembelajaran : Peserta didik memahami kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan ideologi negara serta  menerapkan nilai - nilai Pancasila dalam kehidupan sehari - hari T ujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu mejelaskan dan menghayati pentingnya kedudukan dan fungsi Pancasila, serta mampu mempraktekan nilai - nilai Pancasila dalam kehidupan Assalamualaikum wr.wb., anak - anak soleh dan soleha! Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat walafiat ya :) Di minggu lalu kalian telah melaksanakan posttest , maka pada hari ini kita coba melakukan pengayaan terlebih dahulu terhadap hasil posttest yang kalian dapatkan kemarin. Setelah itu, barulah kita lanjutkan materi ke bab 2. Selamat belajar! MATERI PEMBELAJARAN Kedudukan dan fungsi Pancasila merupakan dua hal yang tak dapat dipisahkan. Namun jika dilihat