Postingan

Menampilkan postingan dari Januari, 2023

Posttest PPKn Kelas 9 BAB 4

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : IX (SEMBILAN) A - B - C - D - E - F GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 30 JANUARI - 03 FEBRUARI 2023 Kompetensi Dasar :  3.4   M enganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (sara), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika Tujuan Pembelajaran : Menguji kompetensi siswa mengenai keselurahan materi pada KD 3.4 yang telah diajarkan. Dan juga s etelah mengikuti pembelajaran Pendidikan Anti Korupsi, siswa diharapkan dapat lebih memahami tentang integritas yang dapat membangun dirinya menjadi pribadi yang lebih baik serta terhindar dari perbuatan negatif seperti korupsi.  MATERI PELAJARAN  Integritas adalah salah satu bentuk kualitas terpenting yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin. Integritas adalah suatu konsep yang berkaitan dengan perilaku, nilai, metode, sarana, prinsip, harapan, dan keterpaduan berbagai hasil. Orang yang memiliki integritas

Keberagaman Masyarakat Indonesia

Gambar
  MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : IX (SEMBILAN) A - B - C - D - E - F GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 23 - 27 JANUARI 2023 Kompetensi Dasar :  3.4   M enganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (sara), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika Tujuan Pembelajaran :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami keberagaman masyarakat Indonesia MATERI PEMBELAJARAN Masyarakat Indonesia diwarnai oleh berbagai macam perbedaan sebagai akibat dari kondisi kewilayahan, suku bangsa, budaya, agama dan adat istiadat. Perbedaan dalam masyarakat merupakan keberagaman Indonesia yang dapat dirangkai dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika tertulis pada lambang negara Indonesia yaitu Garuda Pancasila. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tetapi tetap satu. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah meskipun berbeda-beda tetapi p

Permasalahan Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : IX (SEMBILAN) A - B - C - D - E - F GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 16 - 20 JANUARI 2023 Kompetensi Dasar :  3.4   M enganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (sara), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika Tujuan Pembelajaran :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan yang ada di Indonesia MATERI PEMBELAJARAN Bangsa Indonesia memiliki keberagaman masyarakat yang disebabkan oleh suku, budaya, agama dan keyakinan, ras, dan golongan. Keberagaman dalam masyarakat Indonesia dapat menimbulkan berbagai masalah dalam masyarakat apabila tidak dicegah dan diatasi dengan baik. Masalah yang diakibatkan oleh keberagaman masyarakat, antara lain konflik atau pertentangan antarsuku, konflik antaragama, konflik antarras, dan konflik antargolongan. Ma

Prinsip Persatuan dalam Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan

Gambar
KELAS IX TP 2022/2023 GURU MAPEL : PURNAMA PUTRI, S.Pd. SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG MAPEL : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL : SENIN - JUMAT, 09 - 13 Januari 2023   Topik :  PRINSIP PERSATUAN DALAM KEBERAGAMAN SUKU, AGAMA, RAS, DAN ANTARGOLONGAN Tujuan :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan yang ada di Indonesia 3.4  M enganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (sara), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 3 .4.1    M enjelaskan makna Persatuan dalam kebangsaan 3.4.2     M enjelaskan keberagaman  masyarakat Indonesia   3.4.3   M engidentifikasi permasalahan yang mungkin muncul dari   keberagaman    masyarakat Indonesia 3.4.4   M enemukan upaya menyelesaikan masalah yang muncul dalam  keberagaman masyarakat Assalamualaikum wr. wb. Semangat pagi, anak - anak ibu yang soleh dan soleha... Hari ini kit

Makna Persatuan dalam Kebangsaan

Gambar
KELAS IX TP 2022/2023 GURU MAPEL : PURNAMA PUTRI, S.Pd. SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG MAPEL : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL : SENIN - JUMAT, 02 - 06 Januari 2023   Topik :  MAKNA PERSATUAN DALAM KEBANGSAAN Tujuan :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami makna persatuan dan kesatuan 3.4  M enganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan (sara), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 3 .4.1    M enjelaskan makna Persatuan dalam kebangsaan 3.4.2     M enjelaskan keberagaman  masyarakat Indonesia   3.4.3   M engidentifikasi permasalahan yang mungkin muncul dari   keberagaman    masyarakat Indonesia 3.4.4   M enemukan upaya menyelesaikan masalah yang muncul dalam  keberagaman masyarakat Assalamualaikum wr. wb. Selamat datang kembali dalam pembelajaran, anak - anak ibu yang soleh dan soleha... Gimana liburan semester ganjilnya kemarin? Menyenangkan, bukan? Setelah  refreshing  be

Posttest PPKn Kelas 9 BAB 3

Gambar
  KELAS IX TP 2022/2023 GURU MAPEL : PURNAMA PUTRI, S.Pd. SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG MAPEL : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL : SENIN - JUMAT, 21 - 25 November 2022   Topik :  PERKEMBANGAN SISTEM PEMERINTAHAN DI NEGARA REPUBLIK INDONESIA Tujuan :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami perkembangan sistem pemerintahan di Negara Republik Indonesia 3.3   Memahami  ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 3 .3.1    Mendeskripsikan hakekat dan teori kedaulatan 3.3.2     Mengidentifikasi hakekat kedaulatan   3.3.3   Mendeskripsikan bentuk kedaulatan yang sesuai dengan UUD 1945 3.3.4   M engalisis perinsip-prinsip kedaulatan yang sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945   Assalamualaikum wr. wb. Selamat pagi, anak-anak soleh dan soleha semuanya... Alhamdulillah seluruh materi di Bab 3 telah tersampaikan di minggu lalu. Artinya sekarang waktunya bagi kalian untuk melaksanakan posttest :)

Perkembangan Sistem Pemerintahan di Negara Republik Indonesia

Gambar
KELAS IX TP 2022/2023 GURU MAPEL : PURNAMA PUTRI, S.Pd. SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG MAPEL : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL : SENIN - JUMAT, 14 - 18 November 2022   Topik :  PERKEMBANGAN SISTEM PEMERINTAHAN DI NEGARA REPUBLIK INDONESIA Tujuan :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami perkembangan sistem pemerintahan di Negara Republik Indonesia 3.3   Memahami  ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 3 .3.1    Mendeskripsikan hakekat dan teori kedaulatan 3.3.2     Mengidentifikasi hakekat kedaulatan   3.3.3   Mendeskripsikan bentuk kedaulatan yang sesuai dengan UUD 1945 3.3.4   M engalisis perinsip-prinsip kedaulatan yang sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945   Assalamualaikum wr. wb. Selamat pagi, anak-anak soleh dan soleha... Bagaimana kabar kalian? Semoga semua dalam kondisi sehat walafiat ya :) Melanjutkan materi sebelumnya tentang Perkembangan dan Pelaksanaan Demokrasi di

Perkembangan dan Pelaksanaan Demokrasi di Negara Republik Indonesia

Gambar
  KELAS IX TP 2022/2023 GURU MAPEL : PURNAMA PUTRI, S.Pd. SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG MAPEL : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL : SENIN - JUMAT, 07 - 11 November 2022   Topik :  Bentuk dan Prinsip Kedaulatan Negara Republik Indonesia Tujuan :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami perkembangan dan pelaksanaan demokrasi di Negara Republik Indonesia 3.3   Memahami  ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 3 .3.1    Mendeskripsikan hakekat dan teori kedaulatan 3.3.2     Mengidentifikasi hakekat kedaulatan   3.3.3   Mendeskripsikan bentuk kedaulatan yang sesuai dengan UUD 1945 3.3.4   M engalisis perinsip-prinsip kedaulatan yang sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945   Assalamualaikum wr. wb. Selamat pagi, anak-anak soleh dan soleha... Di pertemuan hari ini, kita akan mempelajari tentang Perkembangan dan Pelaksanaan Demokrasi di Negara Republik Indonesia. Usai pematerian, simulasi pe

Bentuk dan Prinsip Kedaulatan Negara Republik Indonesia

Gambar
KELAS IX TP 2022/2023 GURU MAPEL : PURNAMA PUTRI, S.Pd. SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG MAPEL : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HARI/TANGGAL : SENIN - JUMAT, 24 - 28 Oktober 2022   Topik :  Bentuk dan Prinsip Kedaulatan Negara Republik Indonesia Tujuan :  Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami bentuk dan prinsip kedaulatan yang berlaku di Negara Republik Indonesia 3.3   Memahami  ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 3 .3.1    Mendeskripsikan hakekat dan teori kedaulatan 3.3.2     Mengidentifikasi hakekat kedaulatan   3.3.3   Mendeskripsikan bentuk kedaulatan yang sesuai dengan UUD 1945 3.3.4   M engalisis perinsip-prinsip kedaulatan yang sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945   Assalamualaikum wr. wb. Selamat pagi, anak-anak ibu yang soleh dan soleha... Gimana kabarnya hari ini? Semoga semua dalam keadaan baik yaaa :) Setelah minggu lalu kita membahas tentang Hakikat dan Teori Kedaulatan, se