Pendidikan Kewarganegaraan

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN ANTI KORUPSI KELAS : VIII (DELAPAN) A - B - C - D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 28 Agustus - 1 September 2023 TUJUAN PEMBELAJARAN : Peserta didik diharapkan dapat memahami pengertian korupsi, anti korupsi, serta sejarah pemberantasan korupsi di Indonesia animasi dukungan berantas korupsi MATERI PEMBELAJARAN Pengertian Korupsi Kata korupsi berasal dari bahasa latin corruptio atau corruptus . Corruptio memiliki arti beragam yakni tindakan merusak atau menghancurkan. Corruptio juga diartikan kebusukan, keburukan, kebejatan, ketidakjujuran, dapat disuap, tidak bermoral, penyimpangan dari kesucian, kata-kata atau ucapan yang menghina atau memfitnah. Kata corruptio masuk dalam bahasa Inggris menjadi kata corruption atau dalam bahasa Belanda menjadi corruptie . Kata corruptie dalam bahasa Belanda masuk ke dalam perbendaharaan Indonesia menjadi korupsi. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), korupsi adalah penyelewengan atau penyala

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VII (TUJUH) A - B - C - D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 28 Agustus - 1 September 2023 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mampu  melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tujuan Pembelajaran : Peserta didik  mampu  menganalisis hingga melestarikan kearifan budaya lokal Tapis Motif Lereng Pengertian Tapis Lampung Tapis adalah pakaian adat suku Lampung, berbentuk sarung dan terbuat dari tenunan  benang emas dengan sistem sulam.  Jenis tenun ini biasanya digunakan pada bagian pinggang   ke bawah berbentuk  sarung yang terbuat dari benang kapas dengan motif seperti motif alam, flora dan fauna   yang disulam dengan benang emas dan benang perak. Tapis Lampung termasuk kerajian tradisional karena peralatan yang digunakan dalam  membuat kain dasar dan motif-motif hiasnya masih sederhana dan dikerjakan oleh   pengerajin. Kerajinan ini dibuat oleh wanita, baik ibu rumah tangga maupun gadis-gadis   (m

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) A - B - C - D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 21 - 25 Agustus 2023 KD : 3.1 Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa Tujuan Pembelajaran : Peserta didik diharapkan dapat memahami dan menelaah nilai-nilai Pancasila  sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa Posttest 1 Pendidikan Kewarganegaraan MATERI PEMBELAJARAN Kedudukan dan fungsi Pancasila merupakan dua hal yang tak dapat dipisahkan. Namun jika dilihat dari makna katanya, kedua hal tersebut memiliki perbedaan yang cukup signnifikan. Fungsi dapat diartikan sebagai tugas yang terkandung dari nilai Pancasila, sedangkan kedudukan menunjukkan tingkatan yang dimiliki oleh nilai Pancasila baik dalam negara, masyarakat, dan bangsa Indonesia. Kedudukan Pancasila Ada tiga kedudukan Pancasila yang sangat krusial bagi Indonesia, yakni sebagai pandangan hidup bangsa, dasar negara Republik Indonesia, dan ideologi bangsa. 1

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VII (TUJUH) A - B - C - D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 21 - 25 Agustus 2023 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mampu  menganalisis kronologis lahirnya Pancasila  serta mengamalkan nilai-nilai Pancasila Tujuan Pembelajaran : Peserta didik diharapkan dapat memahami   dapat memahami proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara Posttest 1 Pendidikan Kewarganegaraan MATERI PEMBELAJARAN Sejarah perumusan pancasila tentang pembentukan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia bermula dari pidato yang disampaikan oleh Presiden pertama Indonesia, Soekarno, pada Sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada tanggal 1 Juni 1945. Pada awal sejarah perumusan pancasila, pemerintah Jepang yang sedang berusaha untuk memenangkan hati rakyat Indonesia, mendirikan BPUPKI atau dalam bahasa Jepang disebut Dokuritsu Junbi Cosakai, dengan tujuan untuk mempersiapkan kemerdekaan bagi Indone

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VIII (DELAPAN) A - B - C - D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 07 - 11 Agustus 2023 KD : 3.1 Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa Tujuan Pembelajaran : Peserta didik diharapkan dapat memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara salah satu nilai Pancasila; Ketuhanan Yang Maha Esa MATERI PEMBELAJARAN Pancasila berasal dari dua kata Bahasa Sanskerta “panca” berarti lima dan “sila” berarti prinsip atau asas. Apabila diulik secara bahasa, Pancasila menjadi  rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia .  Pancasila memiliki nilai-nilai yang merupakan dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila adalah nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi bersifat universal, yakni berlaku di manapun atau

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS : VII (TUJUH) A - B - C - D GURU PENGAMPU : PURNAMA PUTRI, S.Pd. WAKTU PEMBELAJARAN : 07 - 11 Agustus 2023 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mampu mengamalkan nilai-nilai Pancasila Tujuan Pembelajaran : Peserta didik diharapkan dapat memahami nilai-nilai Pancasila dari masa ke masa serta dapat menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara salah satu nilai Pancasila; Ketuhanan Yang Maha Esa MATERI PEMBELAJARAN Bangsa Indonesia adalah sebuah negara yang dimana terbentuk berasarkan sebuah tindakan dari proses perjalanan hidup yang dimana sangatlah panjang dan telah dimulai sejak pada zaman dari Kerajaan Kutai, Sriwijaya, Majapahit, dan datangnya para penjajahn yang dimana berasal dari daerah barat.  Kemudian bangsa Indonesia sendiri adalah sebuah bangsa yang dimana kemudian berusaha uuntuk mencari sebuah jati diri yang dimana ingin menjadi sebuah negara yang dimana merdeka dan memiliki berbagaimacam prinsipp y